¡De vuelta a Llanavilla!

Cuando la primera semana de clases me dijeron que nuestro proyecto de CAS para este año sería el mismo del año pasado, me emocioné, ya que, me gusto mucho el trabajo que realizamos en el 2014 enseñando inglés en Llanavilla. Sin embargo, después de algunos minutos, reflexione si es que este proyecto sería enriquecedor para mí y me enseñaría algo nuevo de lo que aprendí el año pasado. En un principio pensé que no, pero como se dieron dando las cosas supe que iba a ser un nuevo reto en el cual iba a poder adquirir nuevas habilidades.

Para las semana siguientes, se decidió el coordinador, el tesorero y secretarios de este proyecto durante el primer bimestre, además se designaron por sorteo los alumnos que enseñarán en cada grada en el colegio de Llanavila. A mí me tocó quinto grado, fue ahí cuando supe que este proyecto sería un reto para mí, ya que, personalmente prefiero enseñar a niños de grados menores porque considero que sé cómo tratar con ellos. Además supe que me ayudará a adquirir nuevas habilidades, ya que aprenderé cómo lograr la atención de niños que no son tan pequeños pero tampoco adolescentes aún.

Por otro lado, Ciudad de Dios había organizado una actividad que era amigable con el medio ambiente y sobre todo beneficiosa para Llanavilla, teníamos que ir a limpiar la zona de la playa que se encuentra detrás del colegio Santa Rosa de Llanavilla el pasado 23 de Marzo.

Como salón decidimos realizar algunos carteles o pancartas que promuevan el cuidado de las playas, específicamente que no se arroje basura, esto se realizó con el fin de concientizar a las personas que asistan a la playa sobre la importancia de mantenerla limpia.

El sábado llegó, me desperté a las 8 de la mañana, el bus partía a las 9; sin embargo como vivo muy cerca al colegio, llegué a las 8:50. Nos dirigimos hacía al bus, y aproximadamente a las 9:15 partimos hacía Llanavilla. Estaba emocionada sabía que ese día también se inaugurará la biblioteca del colegio de Llanavilla construida por el salón 4F, por lo que iba a poder ver algunos de mis pequeños alumnos a los que les enseñe el año pasado. Luego de 30 minutos o más finalmente llegamos al colegio de Llanavilla, pero, había un problema, estaba lloviendo. A pesar de que el colegio estaba muy mojado y no había techo igual todos bajamos, si o si teniamos que inaugurar la biblioteca, después de algunos minutos, decidí entrar a un salón para refugiarme de la lluvia; me lleve una gran sorpresa al ver que ni al salón podía refugiarme de esta. Me encontré bastante indignada y automáticamente pensé en los niños ¿Cómo es posible que alguien pueda estudiar en estas condiciones? Y es que en invierno es muy común que llueva, pero en invierno los niños están en clases, ¿Acaso estudian mientras su salón de va inundando? Muchas preguntas de este tipo se me vinieron a la cabeza, debía hallar una solución para evitar que los niños estudien en esas condiciones. Y es por eso que considero que como salón podríamos empezar a recaudar fondos para cambiar los techos del aula en Llanavilla, para que de esta manera los niños puedan estudiar en un lugar más cómodo.

Luego de la inauguración, fuimos a limpiar la playa, en donde nos delimitan un espacio específico para limpiar. En mi grupo nos dividimos las tareas para que de esta manera lograr un trabajo más eficaz, y así fue, unos recogían, otro llevaba la bolsa, esto nos facilitó el trabajo y al ver que ya habíamos limpiado nuestra zona fuimos proactivos y fuimos a limpiar más. Después de 1 hora o más, todo el grado había limpiado varios metros de la playa, estábamos cansado y listos para dirigirnos hacía el San Agustín. Al salir de esta actividad me decidí que a partir de ese día procuraría ser más ordenada y limpia, es por eso que en estos dias cada vez que encuentro basura tirada en las calles, la recojo y la guardo para botarla al llegar a mi casa o en algún basurero cercano.

Experiencias:

BUSCA LA VERDAD Y ACTÚA CON COHERENCIA: A partir de la limpieza de playas, me di cuenta que debía ser más coherente con lo que pedía, es por eso que decidí ser más cuidadosa con la basura y vivir en un espacio limpio.

TRABAJA EN COMUNIDAD: para recoger la basura, nos dividimos en comunidades de 4, de esta manera minimizamos nuestra productividad y nos ayudamos mutuamente.

SIENTE CON LA IGLESIA Y EL MUNDO:  La contaminación es una problemática de importancia global, ya que involucra y afecta a todos, es por eso que decidimos limpiar playas para disminuir este problema.

CONOCERSE, ACEPTARSE Y SUPERARSE: Reconocí que no se como tratar a niños que cursan el quinto grado de primaria, lo acepte y estoy dispuesta a superarme y terminar este año sabiendo como llegar a ellos.

La aventura de SJD tercer parte!

Llegó fin de mes y finalmente me dieron el área al que apoyaría: terapia física, me alegro, ya que se un poco sobre esto, mi mamá es tecnologo medico, por lo que toda mi vida he visto las terapias que les hacía a mis hermanas menores y ya sabía en qué consistía. La señorita Yesenia, encargada del área de voluntariado de la clínica me dió la noticia y me indico de que manera iba a apoyar, me lleve al lugar de terapias, me presentó con la encargada de esta área y me asignaron  con un licenciado, el licenciado Gamarra, él realizaba sus terapias en el agua, a lo que se le denomina: hidroterapias, sobre este tipo de terapias yo no sabía nada. Sin embargo el licenciado fue tan amable de explicarme algo sobre esto, él me contó que se usa el agua para prevenir y tratar dolencias en el cuerpo, además los efectos que el agua tiene en nuestro cuerpo son térmicos, mecánicos y químicos.

En esta oportunidad ayude a llamar a los pacientes y a meterlos a piscina, hacía bastante calor ya que el agua era temperada, pero ese no fue un impedimento para realizar bien mi trabajo. Durante las 3 horas que estuve apoyando en la piscina pude observar como el licenciado Gamarra trabajaba sin parar, terminaba con un paciente y empezaba con otro, observaba como le gustaba lo que hacía, era muy gentil con sus pacientes y con las personas que venían a acompañarlos, realmente me pareció admirable, me transmitió todo su buena energía.  En ese momento me di cuenta que debo encontrar un trabajo que me haga sentir como él se siente haciendo su trabajo y así inspirar a otros. Me encantaría ser doctora, porque se que tienes que tener vocación por el servicio a los demás, sin embargo detesto las ciencias, pero él me hizo pensar que tal vez eso no importa y lo que realmente importa es la satisfacción que podría llegar a tener si hago lo que me gusta y me trae satisfacción. Al culminar el tiempo le di las gracias al licenciado y me fui pensando sobre que estudiaría, pero algo tenía bien en claro: que quería transmitir lo que el licenciado transmitía cuando realizaba su labor.

Llegó otro sábado y asistí a la reunión de voluntariado, en esta oportunidad tuvimos una pequeña charla realizada por Junior, uno de los voluntarios. Él nos contó una historia sobre unas pulseras que decían:” Quien soy, deja huella”, estas pulseras eran entregadas en manera de cadena, hasta que finalmente se la dan a un empresario y este se la da a su hijo, el cual le confiesa que estaba a punto de suicidarse, ya que sentía que era una carga para sus padres y que no le importaba a nadie, pero al recibir esto se dio cuenta que es alguien importante para su padre y que deja huella en el. Ese fue el mensaje, que todos tenemos una misión en este mundo, y somos importantes.

Me quede pensando sobre eso un tiempo, y pues Junior tiene razón, creo que no estoy en este mundo por las puras y hay planes muy grandes para mi, sin embargo yo misma debo encargarme de que se cumplan y dejar huella en el mundo.

Luego de charla, hablamos sobre las olimpiadas de la clínica a la que el equipo de voluntariado estaba invitada a participar, nos dividimos por equipos: voley, futbol, basquet, etc. Como a mi no me gustan los deportes decidí ser de logística.

Junto al equipo de logística organizamos los días en que cada equipo se reunirá a practicar, y que iban a necesitar, nosotros pedimos permiso a la clínica para que nos presten sus instalaciones para que así cada grupo practique el deporte en el que se inscribieron. Me encantó ver cómo nos organizabamos y no esforzabamos, observe como cada voluntario estaba comprometido con su equipo.

De esta manera pude conocer a muchos de los voluntarios, cada uno con sus historias y sus motivos de estar ahí, la mayoría eran chicos que ya estaban en la universidad y estudiaban desde odontología hasta tecnología médica y ayudan en la clínica porque segun lo que muchos me indicaron era que quería practicar para su carrera y ver como es toda la experiencia en hospitales.

Experiencias:

Organiza actividades: junto al equipo de logística organicé los días de entrenamientos de los equipos de voluntarios para las olimpiadas de la clínica.

Trabaja en comunidad: Constantemente trabajo con el equipo de voluntarios, asimismo, cuando ayudé en la hidroterapia trabaje junto al licenciado Gamarra.

Conocerse, Aceptarse y Superarse: tanto en la experiencia con el licenciado Gamarra o en la charla que dió Junior de “Quien soy, deja huella” comencé a entender más cosas sobre mi y a donde quiero llegar.

Conocerse, Aceptarse y Superarse: los problemas físicos que necesitan de hidroterapias es un tema de importancia global, ya que hay personas que sufren de estos problemas en todo el mundo.